写观察日记400字四年级

四年级400字观察日记全攻略在四年级的学习生活中，写观察日记是一项很有趣又能锻炼写作能力的任务。下面就来和大家好好聊聊关于四年级400字观察日记的那些事儿。

四年级的观察日记有哪些?

四年级的观察日记题材丰富多样。可以是观察植物，比如记录绿豆发芽的过程。一开始把绿豆泡在水里，它们小小的、硬硬的，像一颗颗绿色的小宝石。过了一天，绿豆就开始膨胀，有的还撑破了绿外衣，露出白白的肚皮。小白芽从裂开的地方冒出来，一点点变长。随着时间推移，豆芽变得越来越长，还长出了嫩绿的叶子，生机勃勃的样子特别可爱。也可以观察动物，像家里养的小金鱼。它们在水里自由自在地游来游去，嘴巴一张一合，吐出一串串小泡泡。有的金鱼尾巴像美丽的裙摆，游动的时候轻轻摇曳。还能观察天气变化，比如记录一场雨。下雨前，天空阴沉沉的，乌云像一块巨大的灰色幕布。风呼呼地吹着，树枝被吹得摇摇晃晃。雨滴落下时，先是淅淅沥沥的，打在窗户上沙沙作响，后来雨越下越大，变成了倾盆大雨，地上很快就积起了一个个小水洼。等雨停了，天边可能还会出现美丽的彩虹。这些都是四年级学生可以写进观察日记里的。

观察日记怎么写四年级400字

对于四年级的同学来说，写400字的观察日记有一定的方法。要选好观察对象，可以是身边常见的事物，这样方便我们随时去观察。比如选择家里的一盆仙人掌，它浑身长满了刺，很有特点。在观察的时候要仔细，从多个角度去看。看看仙人掌的形状，是圆圆的还是长长的；摸摸它的刺，感受一下刺的硬度；闻闻它有没有什么特别的气味。在记录的时候，按照一定的顺序来写。可以按照时间顺序，比如早上仙人掌是什么样子，中午有什么变化，晚上又怎样。也可以按照从整体到局部的顺序，先写仙人掌的整体外观，再写它的刺、它的小绒毛等细节。在描写的时候，要用上一些好词好句，让日记更生动。仙人掌像一个绿色的小刺猬，浑身长满了锋利的刺，仿佛在警告着别人不要靠近它”。别忘了在日记里表达自己的感受，看到仙人掌顽强地生长，自己有什么想法，这样一篇400字的观察日记就差不多完成啦。

求一篇观察日记要400字以上(四年级水平)

[日期] [星期] [天气] 我在家里做了一个有趣的小实验——观察大蒜发芽。我先找了一个小碗，把大蒜头一个个整齐地摆放在里面，然后加了一些水，让大蒜的底部浸泡在水里。一开始，大蒜看起来普普通通的，白白胖胖的，像一个个小娃娃。过了两天，我发现大蒜的底部长出了一些白白的、细细的根须，就像老爷爷的胡须一样。又过了几天，大蒜的头顶上冒出了一点点绿色的小芽，嫩嫩的，非常可爱。我每天都会给大蒜换一次水，让它能吸收到充足的水分。随着时间的推移，小芽越来越长，变成了碧绿的蒜苗。它们挨挨挤挤的，好像在比赛谁长得更高呢。我忍不住凑近闻了闻，有一股淡淡的蒜香味。看着自己亲手培育的蒜苗一天天长大，我心里别提多高兴了。通过这次观察，我不仅了解了大蒜发芽的过程，还感受到了生命的神奇和成长的快乐。我决定以后要继续观察更多的事物，发现更多有趣的秘密。

观察日记400字

[日期] [星期] [天气] 我家的阳台上多了一盆含羞草。我对它充满了好奇，总想看看它是怎么“害羞”的。今天放学后，我迫不及待地跑到阳台去观察它。我轻轻地用手指碰了碰含羞草的叶子，只见它的叶子立刻就合拢起来了，就像一个害羞的小姑娘低下了头。过了一会儿，叶子又慢慢地张开了，恢复了原来的样子。我觉得很有意思，就又碰了碰其他的叶子，它们也都做出了同样的反应。我很好奇，为什么含羞草会有这样的反应呢？于是